Ano ang maaaring ituro ng mga magulang.

Setyembre 18, 2000 - Ang aking anak na babae ay 4 na taong gulang, at alam kong oras na mag-alala. Siya ay maganda at nagtitiwala at may timbang na 30 pounds.Magkakaroon ba siya ng anumang ideya kung ano ang gagawin kung sinubukan ng isang tao na madaig siya? Magtatago ba siya ng lakas ng loob na hiyawan at sipa?

Iyan ang mga uri ng mga katanungan na sumasamo sa mga magulang sa mga araw na ito, at alam kong mataas ang panahon na gawin ang tungkol sa aking mga alalahanin. Ngunit kung saan magsisimula? Araw-araw, tila, may "mga sandali na madaling ituro," gayun pa't hindi ko nagawa ang walang malay na pagtuturo. Paano ang tungkol sa lahat ng mga personal na tip sa kaligtasan na dapat pagbabarena sa mga bata - "Huwag kang makipag-usap sa mga estranghero" at iba pa? Sa halip, ako ay nag-aalala tungkol sa kung ano ang maaari kong pagtuturo nang hindi nag-iisip tungkol dito - ang aking matalinong pakikipagpalitan, halimbawa, sa lalaking estranghero sa supermarket checkout at sa panhandler sa kalye?

Anong mga mensahe ang inaalis ng aking anak sa gayong mga engkwentro?

Ipinakikita ng mga istatistika ng FBI na noong nakaraang taon, ang 2,100 na kabataan ay iniulat na nawawala sa bawat araw - na 750,000 para sa taon. Sa mga ito, ang National Center for Missing and Exploited Children ay nakalista sa higit sa 114,000 mga kaso na kinasasangkutan ng mga pisikal na pagbabanta o pinsala at halos 32,000 mga kaso bilang mga boluntaryong kidnappings o abductions. Ang aming mga anak ay nasa panganib. At, tulad ng sa akin, ang karamihan sa mga magulang ay nag-aalala sa walang katapusang panahon ngunit hindi nila nalalaman kung ano ang ituturo sa ating mga anak at kung paano protektahan ang mga ito nang hindi sila nasaktan sa kamatayan.

Mahirap para sa mga magulang, sabi ni Donna Chaiet, presidente at founder ng Prepare and Impact Personal na Kaligtasan, isang pambansang serye ng mga hands-on na program sa kaligtasan ng bata, dahil hindi sila sigurado tungkol sa kanilang sariling kakayahang protektahan ang kanilang mga anak. "Ang mga magulang ay hindi kinakabahan tungkol sa pagpapakita ng isang bata kung paano ligtas na gamitin ang gunting o maingat na tumawid sa kalye, dahil alam namin kung paano gagawin ang mga bagay na iyon," sabi niya. "Ngunit pagdating sa kaligtasan ng bata personal, mayroon kaming napakalaking pagkabalisa kung paano ito gagawin nang tama."

Patuloy

Rethinking Ang ilan sa mga Lumang Panuntunan

Sa pakikipag-usap sa mga taong tulad ni Chaiet, natanto ko na kailangan kong pag-aralan ang sarili ko. Marami sa mga itinuro sa akin noong bata pa ako ay muling itinuturing.

Kunin ang lumang paniwala ng "panganib na hindi kilala." Ito ay lumabas na sa lahat ng mga bata na iniulat bilang inagaw sa Estados Unidos bawat taon, mas kaunti sa 100 sa kanila ang mga biktima ng isang taong hindi nila alam, ayon kay Gavin de Becker, isang nangungunang dalubhasa sa paghula ng marahas na asal at ang may-akda ng best-selling book na "Protecting the Gift." Bukod, ang "estranghero" ay hindi isang madaling konsepto para maunawaan ng isang batang bata. Sa anong punto sa isang pag-uusap ay itinigil ng isang tao ang pagiging isang estranghero? Ano ang tungkol sa taong iyon sa linya ng grocery store?

Sinabi ni De Becker na ang tunay na isyu sa kaligtasan ay hindi mga estranghero, ngunit ang kalokohan - di-angkop na pag-uugali at kahinaan ng bata sa proseso ng pagkakumbinsi. Sa halip na pagtuon sa pagkakaiba sa pagitan ng estranghero at kaibigan, sabi ng bagong pag-iisip, dapat nating turuan ang ating mga anak tungkol sa mga karaniwang lures at ploys; turuan sila na magtiwala sa kanilang sariling mga damdamin kapag ang isang bagay ay hindi tama; at bigyan sila ng katiyakan na hindi nararapat na sabihin sa mga may sapat na gulang - kasama na ang mga maaaring alam nilang mabuti - na nagsasagawa o nagsasabi ng isang bagay na nagpapahiwatig sa kanila na hindi komportable o natatakot (tingnan ang Iyong mga Anak ay Makatutulong na Protektahan ang Kanilang Sarili).

Patuloy

Pagbibigay ng Kids ang mga Kasanayan na Kailangan Nila

Ilang taon na ang nakalilipas, ang ilang mga tagapagturo ng kaligtasan ay nakikilala sa pagitan ng "mahusay na pagpindot" at "masamang paghawak." Ngunit ang pagkilala na ito ay di-gaanong epektibo. Sa isang bagay, inilalapat nito ang isang pamantayan na layunin sa isang subjective na karanasan - masyadong pagmultahin isang linya para sa karamihan sa mga matatanda, pabayaan mag-isa ang karamihan sa mga bata. Nabigo rin ito, dahil ito ay isang mensahe na nakuha lamang sa antas ng intelektwal, sabi ni Chaiet. Kapag iniharap sa isang tunay na pagbabanta, karaniwan na mag-freeze at hindi magawang mag-isip o mag-aral sa lahat. Kapag nasa panganib, dapat malaman ng mga bata kung paano kumilos nang mabilis at hindi pag-isipan. "Ang pagkakaiba sa pagitan ng mahusay na pagpindot at masamang paghawak ay hindi nakakakuha ng mga bata upang sabihin sa tao na huminto," sabi ni Chaiet, "at hindi ito nakukuha sa kanila mula doon."

Iyon ang dahilan kung bakit marami sa mga programa na malawakang ginagamit ngayon ang nakatuon sa iba't ibang uri ng pagsasanay - aktibong mga kasanayan na magagamit ng mga bata sa mga emerhensiya, at mga kasanayan na mas malamang na gamitin dahil mayroon silang ilang pagsasanay. Maghanda at Epekto ng Personal na Kaligtasan ay tumutuon sa kung ano ang tinatawag ng Chaiet na "adrenaline-based" na pagsasanay. Ang ideya ay upang turuan ang mga bata kung ano ang gagawin sa pamamagitan ng pagpapaalam sa kanila na talagang nararamdaman kung ano ang nais na maging nanganganib at upang labanan ang likod.

Sa isang tipikal na klase, ang isang 7-taong-gulang ay nakapagsagawa ng pakikipag-usap pabalik sa at pagsasara ng isang may pakana na sumasalakay - nakababag sa likod, tumatakbo, at sumisigaw. Ang papel ng bata ay gumaganap "bawat antas ng paglabag sa hangganan," mula sa hindi naaangkop na ugnayan, pagsisinungaling, at pananakot, hanggang sa pisikal na pag-atake. Ang proseso, sabi ni Chaiet, ay bumababa sa pagkabalisa ng bata sa pamamagitan ng pagdaragdag ng kanyang pag-asa sa sarili at pagbibigay ng bata sa isang plano ng pagkilos. Tinuturuan ang mga bata na gamitin kung ano ang nagbibigay sa kanila ng kanilang kapangyarihan - ang kanilang mga tinig at paggalaw.

Patuloy

Pagkuha ng Mga Unang Hakbang

Medyo nababalisa, nakaupo ako sa aking anak na babae upang panoorin ang isang video na tinatawag Hindi Nakasama sa Akin mula kay Yello Dyno, isang retailer ng mga produktong pang-edukasyon kaligtasan ng bata. Sa video, ang mga nakatutuwang kanta ng kanta ay nakatakda sa mga pamilyar na himig na naglalaman ng mga pangunahing mensahe at tool para sa kaligtasan ng bata ("Dalhin ang tatlong hakbang pabalik." "Magpatakbo tulad ng hangin!").

May mga bahagi na nakababagabag sa aking anak na babae at mga bahagi na minamahal niya. Nagsalita kami tungkol sa kung ano ang nakita at narinig niya sa video at pagkatapos - marami. Para sa mga araw, siya ay kumanta ng mga lyrics mula sa mga awit na narinig niya nang isang beses ("Yell, sumigaw, sumigaw!").

Pagkaraan ng isang linggo, tinanong ko ang aking anak na babae kung ano ang sasabihin niya kung ang isang taong hindi niya alam ay sinubukan na sundan siya upang makatulong na makahanap ng nawawalang puppy. Siya ay smiled sa akin matamis, pagkatapos ay screamed, "Lumabas sa aking mukha!"

Ito ay parang isang magandang simula.

Si Jolie Bales ay isang abugado, ina, at manunulat na ang trabaho ay lumitaw at iba pang mga pinagkukunan.